
Hoje, dia 2 de Abril, celebramos o Dia Mundial da Consciencialização da Perturbação do Espetro do Autismo (PEA), uma data fundamental para promover a inclusão, o entendimento e o respeito pela diversidade. A PEA afeta milhões de pessoas em todo o mundo, e cada dia é uma oportunidade para aprender mais e apoiar aqueles que vivem com esta condição.
Em Musicoterapia, terapia presente no Hospital de Santo Espírito da Ilha Terceira inserida na Unidade de Desenvolvimento da Pediatria, oferecemos uma abordagem terapêutica única que utiliza a música para promover o desenvolvimento e o bem-estar de crianças com PEA. A música, com a sua linguagem universal, é uma ferramenta poderosa que ajuda e promove a comunicação, a expressão emocional e o desenvolvimento social e cognitivo.
Mitos & Verdades
A Musicoterapia é apenas ouvir música. Mito!
Verdade: A Musicoterapia não se resume a apenas ouvir música. Ela envolve a utilização de técnicas específicas, onde o terapeuta utiliza a música de forma intencional para estimular a comunicação, a expressão emocional e o desenvolvimento social da criança. É uma abordagem terapêutica personalizada que vai muito além da simples audição, tem a finalidade de alcançar objetivos terapêuticos necessários ao desenvolvimento das necessidades de cada criança.
A Musicoterapia é apenas para crianças com PEA não-verbal. Mito!
A Musicoterapia beneficia tanto pessoas com autismo verbal quanto não-verbal. Para as crianças não-verbais, a música pode ser uma forma poderosa de comunicação sendo uma ponte para a expressão quando as palavras são desafiadoras, mas também pode ajudar crianças verbalmente expressivas, promovendo a socialização, competências emocionais e cognitivas.
A Musicoterapia ajuda apenas a melhorar a comunicação na PEA. Mito!
Embora a Musicoterapia seja eficaz na melhoria da comunicação, ela também ajuda noutras áreas, como na regulação emocional, coordenação motora, interação social e no domínio cognitivo (atenção/foco/concentração).
A Musicoterapia funciona da mesma forma para todas as idades e níveis de PEA. Mito!
As sessões de Musicoterapia são adaptáveis e devem ser personalizáveis de acordo com a idade e as necessidades específicas de cada pessoa. Para crianças com PEA, pode envolver mais interação, atividades/jogos musicais, exercícios de espelhamento e imitação.
Qualquer pessoa pode realizar sessões de Musicoterapia a crianças com PEA. Mito!
A Musicoterapia é uma terapia especializada que só pode ser aplicada por profissionais qualificados e devidamente habilitados, com licenciatura e/ou mestrado. Profissional da área da saúde com formação específica em Musicoterapia. A formação académica consiste em estudos de música, psicologia e desenvolvimento humano. Embora qualquer pessoa possa usar a música de forma geral para interação, a Musicoterapia como terapia exige conhecimento técnico e competências específicas para garantir que a intervenção seja eficaz e não cause frustração ou desconforto à criança. Pessoas sem qualificação podem não conseguir identificar as respostas da criança ou podem não ser capazes de adaptar as atividades musicais de forma eficaz para os objetivos terapêuticos.
Benefícios da Musicoterapia para crianças com Perturbação do Espetro do Autismo:
- Estimulação sensorial: A música oferece estímulos auditivos, táteis e visuais que ajudam a desenvolver uma maior perceção sensorial e a envolver-se com o ambiente de forma mais significativa;
- Desenvolvimento da comunicação: Através da canção, do ritmo e do som, é possível melhorar o domínio da comunicação verbal e não-verbal;
- Interação social: Na Musicoterapia a música cria oportunidades para socializar, promover a cooperação e fortalecer as relações interpessoais;
- Redução dos níveis de ansiedade, relaxamento: O envolvimento com a música pode ajudar a acalmar e diminuir os níveis de tensão, principalmente em momentos de desregulação;
- Aumento da autoestima: ao envolverem-se em atividades musicais, as crianças têm a oportunidade de experimentar sucessos, o que aumenta a confiança e a autoestima. A Musicoterapia proporciona uma sensação de realização e promove um ambiente positivo e seguro, onde as crianças se sentem valorizadas e compreendidas.
Hoje, mais do que nunca, reforçamos o nosso compromisso em criar um ambiente de acolhimento e apoio, para que todos possam florescer e alcançar o seu potencial.
No Hospital de Santo Espírito da Ilha Terceira, continuamos a trabalhar para promover a inclusão e o bem-estar de todas as crianças com PEA, utilizando a música como um veículo de expressão, crescimento e conexão!
Terapeuta Melissa Santos Vieira